domingo, 23 de maio de 2010

PROJETO: COPA 2010 PARA EDUCAÇÃO INFANTIL

                                                                   
FAIXA ETÁRIA: de 4 a 6 anos
DURAÇÃO: 15 dias


OBJETIVOS: -Conhecer, valorizar e divulgar as diversas culturas;
                       -Conhecer a história das copas;
                       -Identificar cada país e os dias que jogam;   


JUSTIFICATIVA: Envolver todos os alunos no campeonato mundial, para abordar a união dos povos pelo esporte, trabalhar o respeito, as regras e a aceitação de que não se vence sempre e temos que aceitar a derrota e dela extrairmos novas experiências.


DESENVOLVIMENTO:
Linguagem oral e escrita:
-A letra do hino enfatizando as palavras que as crianças mais erram;
-Cantar o Hino Nacional;
-Livros de leitura (a verificar);
-Atividades de escrita como cruzadinhas, caças-palavras,curiosidades;
-Listas de nomes comuns no futebol, nomes dos jogadores;
MATEMÁTICA:
-Quantas vezes o Brasil foi campeão?
-Quantidade de jogadores num jogo de futebol;
-Agenda da copa;
-Análise do placar dos jogos do Brasil;
NATUREZA E SOCIEDADE:
-A Bandeira do Brasileira;
-As bandeiras dos demais países;
-O respeito às demais seleções;
-Reforçar o espírito patriota;
CIÊNCIAS:
-Alimentação, prática de esportes, o condicionamento físico, saúde mental, o repouso;
-Dicas para uma dieta bem equilibrada para as crianças;
-Cuidados com fogos e balões;
ARTES:
-Viseira da copa, bandeirinhas, desenhos livres sobre a copa;
-Trabalhar as cores da Bandeira do Brasil;
AVALIAÇÃO:
-Participação individual e em grupo em cada etapa das atividades.
MATERIAL: livros, revistas, gravuras, cartolina, lápis de cor, Bandeira do Brasil, CD com Hino Nacional, som, cola, folhas de papel ofício, cadernos, e outros .

sábado, 15 de maio de 2010

COTINUAÇÃO

ATIVIDADES DO PROJETO: EU EXISTO

INCLUSÃO

O dia cinco de maio foi o dia "D" nas escolas municipais de Fortaleza, dia de mobilização para sensibilizar a comunidade e a escola sobre a inclusão. Na escola EMEIF TEREZA D'ANA foi realizado um projeto que teve como objetivo concientizar que as diferenças nos tornam únicos e especiais, gestores,professores e alunos construíram um mural com frases, pintura, recortes de revistas, para que todos da comunidade tivesse acesso às informações,  foi feito também a acolhida, roda de conversa, momento de leitura e música trabalhando as diferenças.