A PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA

Tem como objetivo diagnosticar e tratar os sintomas emergentes no processo de aprendizagem. Foca-se no estudo do processo de aprendizagem, diagnóstico  e tratamento dos seus obstáculos, sendo o psicopedagogo o responsável principalmente por detectar e tratar possíveis obstáculos no processo de aprendizagem. SegundoWeiss (1992), o objetivo principal do diagnóstico psicopedagógico  é  identificar os desvios e os obstáculos básicos no Modelo de Aprendizagem do sujeito que o impedem de crescer na aprendizagem dentro do esperado pelo meio social.